转给园长!2018蒙特梭利幼儿园延伸教研主题大揭晓!

2018-03-02 11:05:09 来源: 神州加盟网 有667人参与
  • 经营范围:幼儿园
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  蒙特梭利博士说:有人认为具备陈列蒙特梭利教具的环境就是蒙氏教育的全部,这是错误的。教具决不能成为蒙氏教育的替代物,它不过是协助幼儿征服世界的钥匙,仅依靠教具是不可能胜任儿童教育全部的,教具以外的教育内容有:安全教育、美感教育、道德教育、礼仪教育、社会教育等。而且需要根据幼儿的年龄特点和敏感期,设计更多激发孩子想象力与创造力的延伸教具。

  但是,目前国内很多蒙特梭利幼儿园,长期以来基本上没有教研,大部分老师不知道教研的真正含义。主要原因是幼儿园缺乏完善的教育理论体系。教育理论是教育机构的灵魂,是教研和教学的基础,而教研又是教学的发端。如果没有教研,教学和教学理论一定是脱节的,教学一定是不成系统的,教学一定也是不规范。也就是说,教学一定是混乱和不标准的。


  跨世纪不仅创造了一套“式蒙氏理论”,而且“知难而进”,在教育理论的指导下,非常重视开展幼儿园教研活动,这项工作已经探索、实践了二十余年。跨世纪长期和国内外幼教合作,首先认真推广蒙氏经典教学法,尤其难能可贵的是,跨世纪总部幼儿园十几年来,坚持蒙氏教育法的延伸教研,制作、引进了上百种的延伸教具。编写相应的延伸教案并拍摄对应的课件,以供全国加盟单位进行更加便捷的复制。


  跨世纪坚持中西合璧、兼容并蓄的教育方针,在做好蒙氏经典教育的同时,有针对性地开展了举一反三的延伸教研工作,研发了大量的延伸教案,如:数学领域的应用题库,语文领域的讲故事PK等,并按主题化、实物化、操作化、情景化、表演化、形象化、艺术化的教学方式付诸教学实践,寓教于乐,真正让孩子动起来参与每个环节,以启发引导的形式与幼儿互动,取得了24个力的丰硕教育成果。今天,小编我就首先与大家分享跨世纪幼儿园每月延伸的主题教研(部分)。



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