如何打造一所高品质幼儿园？辽宁大学教授这么说
想知道如何打造一所高品质幼儿园吗？不妨听听怎么说。
在12月7日-10日的跨世纪加盟英雄年会上，跨世纪有幸邀请到了辽宁师范大学教授、蒙特梭利协会副会长刘文，发表了《如何办好高质量的幼儿园》的主题演讲，为400多位幼教同仁详细解读了打造高品质幼儿园的方法。
▲刘文教授同时也是香港跨世纪国际教育集团讲师团中的一员
会议现场，刘教授主要从以下三个方面讲解了打造高品质幼儿园的方法：
一、对高品质幼儿园提出了哪些要求？
《中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《幼儿园教育纲要》、《幼儿教师专业标准》等我们可以了解到与社会对该品质幼儿园教育的要求。《中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出“把提高质量作为教育改革发展的核心任务”、“树立以提高质量为核心的教育发展观，注重教育内涵发展”的战略目标。
扶持措施有：优先，为儿童创设丰富多彩的教育环境，防止和纠正幼儿园教育“小学化”倾向；第二，加快建设一支师德高尚、热爱儿童、业务精良、结构合理的幼儿教师团队；第三，健全幼儿教师资格准入制度。
多次强调，要尊重儿童的天性和认知规律，珍惜童年生活的独低价值；为儿童创设丰富的教育环境，坚持以游戏为基本活动方式。
二、什么是高品质幼儿园？它都有哪些指标？
幼教质量是指幼儿园教育活动是否满足幼儿身心健康发展的需要及其满足幼儿身心健康需要的程度，幼儿园教育活动满足其身心健康发展的程度和水平越高，教育质量也就越高。
其中幼儿园质量标准的构成维度有价值标准、素质标准、职责标准、效率标准、用处标准。影响幼儿园教育质量的主要因素如下：
1、园所文化
2、日常生活护理
3、绩效规模
4、课程
5、师幼互动
6、及时的资格和发展
7、物质空间和设备
8、参与度
三、如何提高幼儿园质量？
1、注重幼儿园教师队伍建设，一支合格的教师队伍才是幼儿园能够发展的主要途径！
2、合格的幼儿园理念。注重以幼儿为主体，注重幼儿各方面的发展，一切为了幼儿！
3、合格的幼儿园的硬件设施。这是幼儿园进入正规化的必需条件。
4、注重幼儿园隐性环境的创设。环境创设是一个幼儿园内涵的体现。
5、注重家园沟通之桥。
高品质幼儿园一律离不开高质量的教育，在通往高品质幼儿园的道路上，每个幼教人都需要不断努力！
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