教育行业很多都在向婴幼儿托育转型

2022-07-01 11:23:59 来源: 神州加盟网 有57人参与
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不同种类教育转型托育都有哪些信号

2021年7月21日,信息显示,中国0–3岁婴幼儿约4200万,其中约1/3有比较强烈的托育服务需求。但调查显示,中国3岁以下婴幼儿入托率仅为5.5%左右,供需缺口还很大。作为对比,2016年OECD(经合组织)国家中3岁以下儿童入托率平均值已达33.2%。

自2021年“双减”政策正式落地开始,几乎所有教育行业开始呈现下滑趋势,股价也应声下跌。对于托育行业从业者来说无疑是一剂强心剂。“双减”大背景下,托育行业迎来各个教育种类的疯狂涌入,是托育行业的大新闻,对行业无疑是巨大的利好。

很多教育类机构都纷纷想着托育做转型,其中的种种困难自是不言而喻,类转型做托育有着多重困难。

一是场地的不同。大多教育机构的场地主打人群密集的商圈、写字楼等区域,为的是吸引大量的学员,来维持自己的生源。托育服务的场地大多数以靠近社区为主,托育场地应当选择自然条件良好,交通便利,符合卫生和环保要求的建设用地。

远离对婴幼儿成长有危害的建筑、设施及污染源,满足抗震、防火、疏散等要求。除此之外,托育大多以靠近社区为主,便于家长接送,服务社区居民的婴幼儿照护需求。从场地上看,学科类场地想转型做托育的可能性几乎为零。

二是服务性质不同。从产品的基本形态上看,关于幼小学生的教育就是公立教育的补充或者附加服务,这种服务模式,简单粗暴,一切都以学生学到知识和技能为主。其教育思想根深蒂固,一切都以结果为导向,想学习保育保教业务知识,极为困难。

托育服务与学科类教育有着巨大的差异。托育服务以照护婴幼儿为主,培养婴幼儿形成好习惯,传授婴幼儿必备的生活技能为主要目的,让孩子在托育园中健康安全地快乐成长。托育服务的师资以幼儿教师为主,保育员为辅,一方面对孩子的生活起居,日常饮食,营养保健等方面给予全天候的服务支持。二者从服务内容上看有着巨大的差异,学科类转型做托育的专业性较为堪忧。

三是销售模式不同。传统学科类教育行业的销售模式多以课时包订购为主,通过向家长源源不断的灌输“唯分数”论,以此来销售少则八九千,多则五六万的课时包。学科类的销售人员销售话术极为固定,想转变向家长传递婴幼儿早期教育的重要性可能难以上手。

托育的销售模式较为轻松,因为靠近社区,作为刚性需求,家长随时都能参观和体验,销售难度并不高,也因此不必聘用专业的销售人员,整体成本也可以压缩。从市场方面看,学科类转型做的托育品牌可能生源难以得到保护。

做托育,还得是专业的人做专业的事

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