家园共育的力量不可忽视 家长应该怎么做？
在幼儿阶段，家长对孩子的示范作用极大，只有幼儿园和家庭真正配合起来，才能起到优佳的教育成果。然而现在很多家长都认为把孩子放到幼儿园就万事大吉了，忽视了家庭教育的重要性。事实上，幼儿的教育仅仅靠幼儿园的工作是远远不够的。
苏霍姆林斯基曾经说过；“两个教育者——学校和家庭，两者必须保持高度一致，要想儿童提出同样的要求，要志同道合，抱着一致的信念”，幼儿园要把家长看成一支强大的默默支持者、同盟军，家园共育可以发挥学校和家庭各自的优势，用幼儿园教育的优势指导家庭教育，用家庭教育的优势来弥补幼儿园教育的不足。家园共育既是提高育人质量的需要，也是学前教育转型升级的需要。
那么，对于家长来说，如何做好家园共育呢？具体可以从以下几个方面着手。
一、认同幼儿园的教育理念
认同理念是优先步。现在很多家长都接受过高等教育，或许也有自己认为不错的一套教育法，但是相对来说，幼儿园老师一定是更为专业的。就蒙氏教育来说，香港跨世纪国际教育的蒙氏老师都是接受过专业、密集的理论和实操培训的，因此家长一定要信任幼儿园，信任老师，认同其教育理念。
二、建立和谐融洽的关系
家长平时要主动与老师沟通交流，比如孩子摔倒了，老师并没有直接去扶她，而是鼓励她自己站起来。一些家长会觉得老师没有保护好孩子，沟通以后就会了解到。老师是希望孩子变得独立。因此很多时候，沟通可以使我们相互理解，少一些摩擦。
三、积极参与到幼儿园的活动中
很多时候，家长由于工作繁忙，事情较多，会缺席幼儿园的活动，实际上还是不够重视。比如幼儿园举办亲子教育，不仅能够促进亲子关系，也能让家长了解幼儿园的教育理念，孩子能够在幼儿园学到什么东西，将会对幼儿园产生更多的了解和信任，也有利于孩子更好的在幼儿园成长。
认为家园共育是目前被忽略的也是非常重要的环节，作为家长认同 理解，支持配合幼儿园教育孩子将会更加健康 快乐地成长。
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