高思教育

高思教育集团（Gaosi Education）成立于2009年，从诞生到成熟，短短的不到三年时间高思创造了中小学培训行业的一个奇迹。通过速发展和不断的壮大，仅用5年时间已设立了16个教学区、4个VIP学习中心。遍布于京城各个城区：VIP学习中心（高思大厦、金源、公主坟、理想）、高思大厦教学区、 海淀文化艺术大厦教学区、 公主坟教学区（为华、国宜)、 西四教学区、理想大厦教学区、 金源教学区、中关村大厦教学区、汇博大厦教学区、中鼎大厦教学区、 玉泉路教学区、空指教学区、银网教学区、望京教学区、学院路教学区、清河教学区、劲松教学区。

高思课程涵盖了从小学到初中的全部课程的超常培优，设立了个性化1对1教学中心，其中小学到高中的数学竞赛是高思其中一个特色课程。现拥有万名学员，专职教师和教研团队人数近百，50%来自北大清华，90%来自211重点院校。高思教育始终秉承“寓教于乐，注重非智力因素的培养”的教育理念，近两年，高思取得了辉煌的教学成绩，近1000名高思尖子班毕业生中市重点中学升学率达到了95%，重点中学的升学率达到了100%。在2010、2011年全国走进美妙数学花园；2010年日本数学竞赛两项赛事中，高思代表队更是取得团体总分双料冠军，获得了家长和学员的一致赞誉,在社会上形成了良好的口碑和广泛的影响力。成为北京市知名度、美誉度颇高的中小幼教育培训机构。

教育理念

核心教育思想——“利用学科优势，因材施教，分层教学，培养综合素质，提高思维能力”　每一门学科都具备各自的学科优势，都应利用这种优势，有针对性的因材施教。培养学生正直、诚恳、善良的品质，健康快乐的心态，包容坚毅的性格。养成良好的思维作风、思维方法、思维习惯，最终达到创造性思维的能力。

核心教育理念——“寓教于乐，注重非智力因素的培养”

高思非常注重教学内容的趣味性和知识性的结合，通过生动活泼的形式，有趣的问题和奇妙的方法传递知识，在解决问题的过程中，提高学生自身的素质和能力。高思还特别注重教学中的人文教育，关注教学内容的教育性，重视智力优异的孩子在非智力因素方面的培养。

高思课堂教学——“我调动，你发挥，充分体现师生在教学活动中的平等关系”

教师在教学中处于辅助的地位，“调动”学生的学习积极性和学习兴趣，起到激活学生思维的作用。学生在教学中处于主导的地位，在老师的“调动”下能够充分“发挥”个人聪明才智和潜能，并在学习的过程中增长综合素质，提高思维能力。

课堂内外配合——“突出家庭在教育中的作用，注重学生、家长、教师的合力”

指导家长融入教学体系，引导其在家庭教育环节发挥积极作用，充分发挥学生主导、家长引导、老师指导三股力量的合力，以确保教学成果最大化。

高思团队特色——“发挥榜样的力量，用超常的教师来教育学生”

高思团队成员不仅优秀，更属超常，他们在学生时代都有着辉煌的学习经历。高思的教师在讲台上善于将自身的成长经历和成功经验通过课堂传递给学生，他们本身就是学生学习的榜样，每一位老师都有众多的“粉丝”。

个性化教育、启发式教育由徐鸣皋校长在论文《智力超常客观存在 超常教育必须重视》中提出并为高思始终坚持。

发展历程

2009年，原北京 华罗庚数学学校一批优秀数学教师在徐鸣皋教授的带领下，创建了“数学尖子班”（简称“尖子班”），开创了国内超常教育向公立体制外扩展的先河。“尖子班”办学八年，累计培训学员9000余人。接受过尖子班培训的学员不仅在升学选拔和各类竞赛中优势明显，在后续中学乃至大学的学习过程中也展现出了极强的学习能力和发展后劲，获得了家长和学员的一致赞誉，在社会上形成了良好的口碑和广泛的影响力。

随着社会和经济的高速发展，教育培训行业也在变革中不断前行。为了积极顺应行业变革，让更多的超常儿童全方位受益于尖子班的品质教育资源，2009年12月以“尖子班”的核心成员为基础的20多人教研教学团队创立了“高思超常教育学校”。高思教育的创立标志着高思团队历史上崭新的一页。高思将全面升级教学硬件环境，建立 客户服务体系，同时在保持一贯的教学教研优秀传统的基础上，还将围绕自身核心优势，进一步加强课件研发、教材出版、师资培训、信息服务、远程教育各领域相关工作，逐步将高思打造成为超常教育领域知名品牌。

高思教育师资力量

——顶级权威专家

裘宗沪教授——数学奥林匹克总顾问

中国科学院研究员、 中国数学奥林匹克委员会常务副主席。

吴建平教授——教材研发中心总顾问

中国数学奥林匹克委员会副主席， 首都师范大学教授， 中国数学会普及委员会主任。

丘维声教授——中学学科总顾问

北京大学数学科学学院教授，博士生导师，教育部中等职业教材审定委员会委员，教育部 中等职业学校数学教学大纲审定组组长。多次参与国家高考命题工作，被教育部基教司聘为专家，参与普通高中数学课程新标准的制定工作。

徐鸣皋教授——高思学校校长

全国知名超常教育专家，北京市人大附中仁华学校（原华罗庚数学学校校）创始团队成员

——高思名师名教

须佶成——高思学校执行校长

北京大学数学科学院研究生，2008年“北京金牌教师”奖，2009年海淀区优秀教育工作者，12年竞赛数学教育教学经验。

李川——高思学校副校长

北京大学物理学院学士，软件学院硕士。11年竞赛数学教育教学经验，一直在仁华学校等著名培训学校任教，1998年 全国高中数学联赛获湖北省一等奖

杨笑山——高思教研部总监

本科毕业于北京大学数学科学学院，研究生毕业于 北京大学工学院；从2001年起在仁华学校任教，至今已有9年课堂教学经验。

邹瑾——高思竞赛部总监

北京大学数学科学学院学士、硕士。12年中小学竞赛数学教育教学经验，一直在仁华学校等著名培训学校任教。

2009年11月14届 华罗庚金杯总决赛高思队全国第一名；

2010年9月日本数学奥赛第一；

2010年9月自主研发的《高思学校竞赛数学课本》正式出版，被评为全国数学奥林匹克和“ 华罗庚金杯赛”推荐教材；

2010年11月高思成立一周年之际，加入 中国民办教育协会培训教育专业委员会；

2011年4月高思教育一对一个性辅导正式启动；

2011年7月高思走美队成功蝉联全国金牌奖牌榜冠军；

2011年9月高思教育荣获第五届园丁奖“优秀教研团队”称号；

2011年11月高思教育3名教师荣获新浪“十大”五星金牌教师；

2011年12月高思教育被评为搜狐教育盛典“2011中国十大品牌课外辅导机构”；

2011年12月高思教育被评为新浪教育盛典“2011最具品牌影响力教育连锁机构”.

最优秀的教师团队：100% 具有多年竞赛数学的教研教学经验

高思学校的教研、教学团队是全北京乃至全国最权威、最专业、最高学历的民办数学教育师资队伍，他们由20多名拥有众多光环的年轻人组成。他们之中：60%以上具有硕士以上学历；70%以上具有 高等数学专业教育背景；80%以上来自北大清华；90%以上具有数学竞赛经验并曾取得优异成绩；100%具有多年竞赛数学的教研教学经验。

在尖子班成长的8年历史中，这批优秀人才逐渐凝聚起来，一颗颗对教育的热爱之心碰撞出了闪亮的火花，照亮了孩子们的视野和前程。教师们用专业的知识帮助学生们在学习的道路上飞速前进，用敬业的精神和爱心帮助孩子们健康成长，用丰富的竞赛教学经验引导学生们走向卓越，用先进的教育理念使孩子们体会到学习的乐趣。

最权威的研发团队：华罗庚金杯推荐教材《数学思维训练 导引》原创编写团队

《新概念奥林匹克数学丛书》从酝酿到具体组织力量编写，经过不断斟酌修改，最后定稿，历时长达六年之久，是目前最具系统性、趣味性、实用性和权威性的竞赛数学辅导丛书。整套丛书由《数学思维训练导引》、《数学思维训练教材》以及《数学思维训练教参》三个部分组成。并分为兴趣篇、拓展篇、超越篇三个不同的层次，以满足学生和老师课堂内外教学的需求以及因材施教分层教学的需要。

最广泛的竞赛机会：10 年解题能力展示初试，高思教育学员通过率超过95%

高思教育是 华罗庚杯少年数学邀请赛的战略合作单位。高思教育所有学员将有机会参加第15届“华杯赛”的初赛、决赛，并将独立组队参加第三届“华杯赛两岸四地精英赛”和第14、15届华罗庚金杯少年数学邀请赛总决赛。此外，高思教育还与“迎春杯”、“ 走进美妙的数学花园”、“希望杯”等各大杯赛组委会有着广泛的接触与合作，将会学员提供广泛的竞赛机会和服务。

由于高思尖子班的学员代表了北京最高的能力和水平，是各个重点中学追逐的重点目标，因此他们拥有着最优先的小升初推荐机会。2009年12月23日首届六年级 高思杯举办后，两次小升初推荐活动（一次西城市重点活动，一次海淀区区重点活动），高思教育学员100%参加了推荐活动，后续各类活动还将不断精彩呈现。

最优先的小升初推荐机会：10 年小升初，高思教育学员100% 获得推荐

高思团队以其特有的教育思想、超常名师团队、极富魅力的课堂、出色的教学质量在社会上形成了良好的口碑和广泛的影响力，获得了家长和学员的一致赞誉。在北京2009年小升初中，高思尖子班续写辉煌，无可争议地第四次蝉联小升初升学率和升学质量双料冠军！八个高思尖子班的市重点中学升学率达到了95%，重点中学的升学率达到了100%！由 王坤老师任教的两个小A班更是以100%的升学率进入了人大附中本部！