新构思作为是新一轮课程改革实施以来,中小学作文教什么,如何教,学生学什么,如何学成了广大中、小学语文教师最困惑,也是亟待解决的问题,我们经过多年的探索实践和研究,开发创立了新构思作文教学体系,该体系的构建将使广大中、小学教师教作文,学生学作文具有明确的目标和方向。
讲-故事中讲 游戏中学
新构思作文培训课程主要讲解审题、构思、选材、行文,修改的写作技巧和各种文体的写作方法,提高学生创新思维和应试的能力,在课堂中运用游戏.故事相结合的形式,让孩子快速打开审题、构思、行文的突破口,让孩子快学会写作文。
读-指导阅读 积累素材
在阅读教学中,结合新构思作文培训教材范文和学生的优秀习作,引导学生在写作的特点及方法上,加以理解和吸收。对于教材范文中的精彩片段、形象贴切的比喻句、生动逼真的拟人句,要求学生熟读成诵。在以后的作文过程中可随时借鉴和运用。
写-训练口语 以说促写
每次作文题确定后,分四人一个小组,轮流说出自己的作文,在此过程中,相互学习,相互启发,取长补短,互通优长,然后整理讲话内容形成书面文字。
评-引入竞争 当场讲评
学生写完作文后,新构思作文培训教师安排学生进行亘评。以此培养学生写评语和对作文的评价、赏析能力。学生互评后老师再当场讲评。根椐作文的具体情况,作出综合评价, 指出作文过程中出现的一些问题。激励学生写作兴趣,提高写作能力。
改-学会修改 鉴别赏析
新构思作文培训教师在指导学生修改作文时,会选择一至两篇文章进行集体指导,教给学生修改方法。通过修改,帮助学生提高作文的鉴别、分析和欣赏的能力。
新构思作文培训课程主要讲解审题、构思、选材、行文,修改的写作技巧和各种文体的写作方法,提高学生创新思维和应试的能力,在课堂中运用游戏.故事相结合的形式,让孩子快速打开审题、构思、行文的突破口,让孩子快学会写作文。
全套教材特色如下:
1. 独创五步作文法 —— 审题→构思→列提纲→行文→修改。
2. 思维导图构思法 —— 运用思维导图构思,75种文体行文方法图表化,直观清晰。
3. 总结各类文体的写作模式 —— 100个写作角度,80种文体的行文技巧。
4. 全面解析写作技巧和方法 —— 30种审题构思技巧,100种写作方法,让写作也能像数学一样有章可循。
5. 考题实战大演练 —— 分析名作的写作思路,总结历年考题的写作技巧,让学生从容应对各种作文考试。
新构思作文进行了大胆探索和尝试,率先将其运用到课堂教学中,快速打开了审题、构思、行文、修改的突破口, 成为帮助学生理清写作思路、掌握各类文体写作模式与写作方法的重要工具,因此运用思维导图可以快速学会作文的谋篇布局。